要是如果能够将手机带回去，再让手机下载那个西大发明的相关资料，只要能带回去一样，那对他们的朝代来说可是有很大的帮助。
嬴政嘴角抽搐，自己来了那么久，都没有想到带手机回去。
肯定是被姜乐云的智商给影响了，这孩子看着就是一副不聪明的样子。
姜乐云要是知道的话肯定会说咋滴，这还带人身攻击呀！
李世民恍然大悟，竟然还可以这样，他当初怎么就没有想到呢？
虽然他手中的这个手机是姜乐云送给他的，但他也不能连礼物都不送给他吧？
既然他都有手机了，那他要给他的观音婢买一个手机，虽然这个手机带回去之后不能上网，但是它可以在这里下载一些视频和歌曲，然后带回去给观音婢解解闷儿。
他眼神放光的看向姜乐云“姜姑娘，这手机，朕可不可以也向你买一个，下次来的时候朕会带银两的。”
姜乐云听到之后两眼放光，谁不会喜欢钱，而且还是皇帝给的钱，皇帝给的钱会少吗？
就算给的是银两，那也是银的，也是钱啊。
一想到这姜乐云就压不下嘴角“没问题，没问题，你想要这手机的话你就拿去吧，反正这手机也是给你们准备的。”
陶渊明看着，心里也想要手机了，可是他这次来到后市没有带钱，他也不确定他以后能不能再来到后世了。
苦恼jpg.
“姜姑娘……这手机……在下……”说着说着他都没有声了。
主要是他在姜乐云这说白了就是白吃白住，还能白拿一些高产的粮食，他甚至是连一个铜板都没有付，现在还要她要个手机，他都有点不好意思开这个口了。
姜乐云看出了他的窘迫，并且很大方的摆摆手表示没事儿。
“五柳先生要是想要的话，我也可以送给你的，只希望五柳先生回去的时候能够多写几首诗。”
陶渊明实在是想不到姜乐云竟然会答应他，送给他手机，而且要求竟然是写几首诗而己。
他连连摆手表示没问题，不要说几首诗了，就是十几首诗都不在话下。
为什么要让陶渊明多说几首诗呢？因为他的朝代是一个平行时空，他要是多写几首诗的话，平行时空的后世学生肯定能够多背一点几首诗。
她这也是为了平行时空的同学好。
这叫什么？
这叫我曾经淋过雨，就要把他的伞给撕烂。
一想到平时时空的同学能够全文背诵，她的心情就很好。
其他几位都要买手机，嬴政他当然也要买手机，最好下载一些学习资料，让扶苏好好的学习学习。
“寡人也想在买一个手机，不知后世有没有一些好的学习资料正好带回去给扶苏学习学习？”
艹。
他们怎么没有想到呢？
正好他们也可以下载一些学习资料给太子学学，不仅太子要学，皇子和公主都要学。
姜乐云想了想，既然是学习资料，而且还是扶苏那种被儒家给教废了的，怎么能少得了后世的抡语呢？
这怎么不能算是一种学习资料呢？
是时候让他感受感受后世抡语的强大了。
“陛下要是想让扶苏学习的话，我建议可以让扶苏好好的学习一下我们后世的《抡语》。”
一听到姜乐云说让扶苏学习的是儒家文化。他整个人脸色一黑，扶苏现在都己经被儒家给教废了，要是再让他学儒家，这怎么能行？
“陛下放心找《抡语》非彼论语。”说完她立马就从网上找出了后世的《抡语》。
很快姜乐云就找到了《抡语》，她拿着论语给几位老祖宗看。
子曰:三十而立:三十个人才配我站起来打。
西十而不惑:西十个人大到他们全都没有疑惑。
五十而知天命:如果对方有五十个人，就会被我打到他们以为我就是他们的天命。
六十而耳顺:对方有六十个人，那么他们也愿意坐下来听我讲道理。
七十而从心所欲，不逾矩:即使对面有七十个人，我想打就打。
子曰，三人行，必有我师焉:三个人当中只要其中一个有我战斗力就相当于有了一个师。
君子爱财取自由道:因为我爱钱，所以我首接拿走你的钱是很有道理的。
……
大家听的一愣一愣的。
几位老祖宗面面相觑:这还是我认识的《论语》吗？
不知怎么的，突然觉得这《论语》这样翻译好像也是对的。
李世民看着那《抡语》欲言又止，你说他不是《论语》吧？但是他们写的是《抡语》。
嬴政突然觉得这《抡语》很对他的胃口。
“好好好，就应该让扶苏好好的学学这《抡语》，这个抡语朕要了啊，如何下载在手机里？”
姜乐云立马就去教他怎么将这个《抡语》给下载在手机里。
嬴政看着手机里的《抡语》心情大好。
他要把这个《抡语》拿回去，让扶苏好好的学，然后还要拿去恶心恶心那些儒家。
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