红墨水化蝶的诡异事件迅速传遍了整个校园，成为继女团舞、心声广播后的又一大“校园奇谈”。学生们私下议论纷纷，各种离奇版本层出不穷，甚至有胆大的男生跑去档案室门口“探险”，被黑着脸的张主任逮个正着，罚扫了一周的操场。
小满却无暇顾及这些八卦。红蝶飞向旧书店的指引，以及档案上那个沉甸甸的“李正华”签名，像两块石头压在她心头。
午休时间，她拉着苏晓做掩护（美其名曰“闺蜜情感交流”），溜进了学校计算机房。苏晓负责在门口放风，警惕地盯着走廊里有没有老师巡视。
“小满，你到底在查什么啊？神神秘秘的。”苏晓忍不住小声问。
“查点…历史资料。”小满含糊地回答，手指飞快地在键盘上敲击。她利用学校图书馆的电子资源库权限，搜索着关于“李正华”的信息。作为现任教育局局长，他的公开履历并不难找。
屏幕上的信息一点点滚动：
王振华，男，现任青城市教育局局长。
1995-2000年：任职于青城市第一师范学校附属中学，历任教导处副主任、副校长…
1998年：主持学校师德师风建设专项工作，成效显著…
2000年：调任市教育局基础教育科科长…
“副校长…1998年…”小满盯着屏幕，指尖冰凉。时间点完全吻合！在张建国老师被处分的1998年，王振华正是师范附中的副校长！那份处分公告，就是他签发的！
“星屿，”她在心里问，“这个李正华，他当年…为什么要这么做？仅仅因为早恋？”
“权力、规则、还有…嫉妒？”星屿的声音带着一丝洞悉人性的冷漠，“人类的情感在利益和立场面前，往往不堪一击。那个年代，‘标兵’‘先进’的名头，可是晋升的硬通货。谁知道呢？也许他觉得张建国‘德不配位’，也许…他本身就看不惯那个‘校外人员’林茵。”他顿了顿，语气略带嘲讽，“看看他现在的样子，道貌岸然，满口规矩，像不像一个被自己制定的枷锁捆缚了半生的人？”
小满想象着年轻时的王振华，在副校长办公室里，签下那份足以改变张建国人生的处分公告时的情景。他的笔落下时，是公事公办的冷漠，还是带着一丝隐秘的快意？
“还有一点，”星屿提醒道，“查查他公开的合影，尤其是任职师范附中时期的。”
小满立刻调整搜索关键词，找到了几张泛黄的新闻翻拍照片。都是些学校活动、领导视察的合影。她的目光锐利地扫过一张张面孔，最终定格在一张1997年教师节表彰大会的合影上。
照片里，年轻的王振华站在后排中间，意气风发。他的身边站着几位校领导和优秀教师代表。小满的目光越过他，落在前排一个身影上——那是一个年轻的女教师，扎着一条乌黑油亮的麻花辫，侧着脸，笑容温婉。虽然照片模糊，但那辫子的样式，却和小满在张主任那封复原的情诗里感受到的意象，以及处分公告中那个“校外人员林茵（LY）”的化名，隐隐重叠！
照片的背景是学校的礼堂，在合影人群的侧后方，一个不起眼的角落里，似乎放着一个老式的轮椅轮廓？虽然极其模糊，但小满的心还是猛地一跳——校长的轮椅？在那个年代就存在了？
机房荧光屏冷光映着小满苍白的脸。她将处分书签名扫描进图像软件，与局长公开书法重叠。屏幕上弹出警告：笔迹偏差率47%！“振”字右半“辰”的提勾角度相差15度——这是最关键的模仿破绽！
“权力改写记忆的拙劣把戏。”星屿现身倚着主机，银发灰化碎屑簌簌飘落。所有屏幕突然闪烁1999年《光遇》停服公告，灰烬在空气中凝成“权力改写真实”六个火字，三秒后自燃成青烟。
小满放大教师节合影的LY侧影。她紧握的拳头指缝间，露出揉皱信纸的尖角——正是情书残片！更惊人的是照片角落：半张被撕毁的批条粘在花盆底，“准予实习转正——王”的落款日期竟是1998年11月3日——比处分公告早了一个半月！
“看明白了吗？”星屿指尖划过屏幕里年轻李正华的脸，“他先批准转正，再亲手撕毁。就像...”机房温度骤降，他后颈黑斑在阴影中蠕动，“...某些人赋予希望再碾碎的游戏。”
小满浑身发冷。当她把LY手中的残片与批条进行图像匹配时，警报声炸响！校长室权限强行切断连接，最后瞬间她瞥见合影背景里——那个模糊的轮椅轮廓旁，有截反光的机械义肢。
这张旧合影，像一块拼图，将＂王振华”、“张建国”、“LY”以及那个神秘的校长，隐隐联系在了一起。局长的签名，承载的不仅仅是权力，更是一段被刻意掩埋的、带着刺的青春重量。
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