第4章 两开的作业

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第4章 两开的作业

 

车上颠簸的给我整困了,我们从长途汽车站坐上去大学城的公交车。车上人太多了,我们就一点一点的往后门的位置挪着,因为带着行李箱其他乘客难免被磕着笑着跟他们说不好意思。兜兜转转到地方下车之后,玻璃门锁着。正巧碎玉轩的小高刚好出来倒垃圾,看到我们就打开门让我们进去。

换身打扮还挺帅啊,小高看着我笑嘻嘻的说。我笑了笑不好意思的说哪有哪有。

回宿舍放好行李,去大教室看看大家在画什么。校长借来了很多2开的画板,我找了一张看起来干净一些的板子。把画架调整到合适的位置放好画板去美术超市买了一张2开的素描纸,老师给我们发了打印好的风景画图片。

我们打算跟同学们一样先画水粉,因为大教室老师收拾好了还有很多空余的位置,我们三个就并排坐着画了起来。下午我还是用了很长很长时间起型,没有着急动笔。因为这一张作业老师没有规定时间,你感觉画不动了就交上作业就行。

开始动笔用赭石勾勒起铅笔起好的大形。在画之前我还问欢哥有没有交代的老师说大胆画就行了,我先不教你。

这是伦敦泰晤士河沿岸的风景其实这是组合的照片因为我还看到了大本钟,今天我还是根据之前老师教的从认为的主体物开始画起我把场景分成五个组合打算两天半左右画完最后一天下午整理一下就交上。

今天上午画的天空还有最高点的建筑,下午把大本钟周围画了画。晚自习加班,我画的孔桥跟最下面的河水。

第三天上午我开始将剩余的沿街建筑画完。中午去食堂吃饭的时候太晚了没有吃的了,于是去小卖铺买了桶泡面吃完先回宿舍睡了一觉。下午越哥过来给我看了一下,他觉得突兀的地方就是后面天空的背景太纯了,需要画灰一点。

在调色盘给我调了一个颜色,我记下他选择的颜料。4点多画完等干透给欢哥交了上去。回到教室归还画板,收拾自己的东西。忙了两天还是有点累回宿舍躺床上玩起了手机,晚上又想起来马上又要画素描于是赶紧去办公室把画板拿了回来。

今天开始准备画2开的素描作业,不过今天不是对着照片来画而是老师在大教室南北两侧摆上了两组一样的静物组合,一双板鞋一条衬布一只旱烟袋一个干透了的莲藕还有秤砣。

其实要画的静物不是很多,老师没有跟大家讲解太多相反还是跟大家说没有时间限制随便画,也是画到自己画不动了。

我找了个觉得满意的角度贴上素描纸,纸胶带不够了我就去美术超市买了两个纸胶带。我也没着急动笔在笔记本上先简单画了个草图,我在思考准备怎么画。在分析主体物上的细节为担心忘掉就记在本子上包括闪过的想怎么画的思路,我还是打算三天画完它,今天的主要目的就是画完主体物及旁边的衬布。

一鼓作气一整天没有吊儿郎当一边画画一边聊天。主体物是鞋子上午在纸上浅浅的画了大置上午起完形中午吃完饭跟大家在教室里画了一会。下午开始从主体物开始找细节,先找出暗部和亮部留出高光的位置。花纹、鞋带,阴影我反反复复在思考是加重还是先这样。思考再三决定第三天看看大效果再决定加重。

衬布也是如此,找出大置大致样子,确定褶皱的位置观察好阴影的大小和前后位置的不同。由于拉上窗帘打开的台灯静物没有变化也是给我们在画画时解决了太阳光线不同位置带来的不同效果的影响。

第二天我上午画了两个静物跟临摹作业一样,因为像秤砣这种黑乎乎的离得远了看不清上面的花纹于是下课的时候就凑到前面用手机拍张照片回去首接盯着手机屏幕画上面的花纹。当时我在想还要不要分清主次每一个都画成主体物那样精细会不会显得都一样反而失去对比,但是反过来一想本来就是找细节算了大胆画吧。

第三天,看着完成百分之九十的作业心里暗自窃喜终于趁着明天休息放假之前将它完成能好好睡个懒觉了。今天其实上午大部分时间是在找看起来不足的地方,背景前后左右的变化每个静物的边缘线还毛不毛躁。尤其是静物跟衬布之间有没有画的黑乎乎一片或者自己看起来不清不楚模模糊糊的感觉,总之就是仔细看起来哪哪都仔细。

中午吃饭的时候好久没跟阿颜跟阿萍坐一块吃饭,我买的香菇酱她俩还挺爱吃的。上次买的肉酱味道一般般,我让宿舍同学分着吃了他俩倒是吃的津津有味的。

下午撕下纸胶带用手指在画板上弹了弹铅笔沫,画室于校长上次给了大家的新生礼包里面有定画液跟发胶一样的喷雾最起码像作业摞在一块不至于掉铅。晚上在食堂吃完饭回宿舍跟同学约好一块去上网开开心心的打穿越火线。

在网吧找了三个相邻的位置跟老板要了汽水跟零食。玩到11点我跟同学说回去吧,快锁门了。

九月的最后一周,上上周的素描跟水粉作业开始讲解试卷。老师把大家的作业贴在墙上一张一张的讲,我们都很默契的拿出了笔记本或者手机。欢哥也是花了一个星期利用晚自习的时间在宿舍分析试卷,跟校长们还有越哥一块研讨。

老师对于我们每个人每张作业都在笔记本上标注好优点跟不足之处,我的问题还是边缘线的问题,另外还是衬布的问题不够柔软看起来像是石头。欢哥让我私下找找辅导书看看衬布一章研究一下,欢哥跟我说可能之前画的衬布比较简单或者当初老师讲解时没有把重点放在这个上面。

我虚心接受老师的建议,其实觉得没有得到老师的称赞有点点失望也算不上失望其实就是觉得没有达到老师满意的程度心里有点不开心。


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