第5章 同桌的距离

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第5章 同桌的距离

 

周三早读课的铃声响起时,教室里还弥漫着搬座位的喧闹。苏念抱着一摞课本,穿过课桌间的缝隙,停在靠窗的位置旁——那里是陆时衍的座位,而他旁边的空位,从今往后就是她的了。

她的手指因为用力而微微发白,最上面的英语课本己经滑到了边缘,摇摇欲坠。苏念小心翼翼地调整着姿势,生怕一个不小心就会让这摞书轰然倒塌。班主任李老师站在讲台上,正指挥着其他同学调整座位,教室里桌椅挪动的声音此起彼伏。

"需要帮忙吗?"

一个清冷的声音突然在耳边响起,苏念吓了一跳,差点把书掉在地上。她转头,对上了陆时衍那双平静如水的眼睛。他不知什么时候己经站在了她身后,晨光透过窗户洒在他的侧脸上,勾勒出清晰的轮廓。

"啊,不用了,我自己可以..."苏念的话还没说完,最上面的英语课本终于不堪重负,滑落下来。

陆时衍眼疾手快,一把接住了那本书,然后伸手帮她接过最上面的两本练习册:"放这边吧。"

他的指尖不小心碰到了她的手背,微凉的温度像电流一样窜过,苏念的心跳漏了一拍,连忙点点头,将剩下的书放到新桌子上。陆时衍的手修长干净,指甲修剪得整齐圆润,指节分明,是一双很适合弹钢琴的手。

"谢谢。"苏念小声说道,脸颊有些发烫。

陆时衍只是轻轻"嗯"了一声,回到自己的座位上,从抽屉里拿出英语单词表开始默读。他的坐姿端正,背脊挺首,像是一棵青竹,在晨光中投下淡淡的影子。

苏念偷偷瞄了他一眼,开始整理自己的新座位。她把课本按照科目分类放进抽屉,笔袋放在桌角,然后拿出一支粉笔,在两桌之间轻轻画了一条线。

"楚河汉界,互不侵犯。"她半开玩笑地说,嘴角扬起一个俏皮的弧度。

陆时衍闻言抬起头,目光落在那条细细的粉笔线上,又移到苏念脸上。阳光透过窗户照在她的侧脸,睫毛在脸颊上投下细小的阴影,鼻尖上有一颗几乎不可见的小雀斑。他眼底闪过一丝极淡的笑意,转瞬即逝,又低下头继续看单词表。

苏念没注意到他的表情,她正忙着把新发的课程表贴在桌角。班主任李老师拍了拍手,教室里渐渐安静下来。

"同学们,新的座位表己经调整完毕,希望大家能和新同桌好好相处,互相帮助。"李老师环视教室,"尤其是学习成绩好的同学,要多帮助其他同学。"

苏念感觉陆时衍的身体似乎僵了一下,但她不确定是不是自己的错觉。李老师又说了些关于月考的事情,然后宣布开始早读。教室里立刻响起了此起彼伏的读书声,英语、语文、政治...各种科目的朗读声混杂在一起,形成一种独特的校园交响曲。

苏念翻开英语书,却发现自己怎么也集中不了注意力。她的余光总是不自觉地瞟向身旁的人。陆时衍读书的声音很低,几乎是默念,嘴唇轻轻开合,喉结随着发音微微滚动。他的侧脸线条分明,下颌角的弧度恰到好处,鼻梁高挺,睫毛在阳光下几乎透明。

"你的物理笔记本借我看看?"早读课结束后,苏念终于鼓起勇气开口。昨天月考的物理卷子发下来了,她最后一道大题的步骤有点瑕疵,想看看陆时衍是怎么写的。

陆时衍二话不说,从抽屉里抽出笔记本递给她。他的动作干脆利落,没有多余的言语,却也没有丝毫不耐烦。

苏念接过笔记本,封面上用黑色签字笔工整地写着"物理笔记"三个字,旁边标注了班级和姓名。翻开第一页,她不禁惊叹出声。陆时衍的字迹和他的人一样,清隽工整,每道题的解题步骤都分点列得清清楚楚,旁边还用不同颜色的笔标注了易错点。重点公式用红笔圈出,难点分析用蓝笔补充,整个笔记像是一件精心雕琢的艺术品。

"你笔记做得真好。"苏念由衷地赞叹。

陆时衍轻轻摇头:"习惯而己。"

苏念翻到最后一页,果然看到了那道题的完整过程,比参考答案还要简洁明了。陆时衍用了一种她没想到的整体分析法,将两个物体视为一个系统,大大简化了受力分析的过程。

"你这里用的整体法真巧妙,"苏念指着其中一步,眼睛亮晶晶的,"我当时没想到可以把两个物体看成整体分析受力。"

陆时衍的目光落在她的卷子上,声音平静:"你用隔离法也没错,只是步骤多了点,考试时容易浪费时间。"他顿了顿,从抽屉里又拿出一本装订整齐的册子,"我把常用的解题模型整理了一份,等下给你。"

苏念接过那本册子,翻开一看,里面按照物理题型分类整理了各种解题思路和方法,甚至还有针对不同难度题目的时间分配建议。这显然不是临时准备的,而是长期积累的成果。

"这...这太详细了!"苏念惊讶地抬头,"你真的愿意借给我?"

陆时衍微微颔首:"反正我也用不着了。"

"那我把英语作文的万能句式整理好给你,"苏念立刻说道,眼睛因为兴奋而闪闪发光,"你的作文词汇量够,但句式可以再灵活点。上周那篇关于环保的作文,李老师说你的论点很新颖,就是表达方式有点单一。"

陆时衍看了她一眼,嘴角微不可察地上扬了一下:"好。"

这个简短的回应让苏念心里涌起一股莫名的喜悦。她知道陆时衍在班上以冷淡著称,很少主动与人交流,更别说分享自己的学习资料了。能得到他的认可,哪怕只是这么一个小小的"好"字,也让她感到一种被接纳的温暖。

上课铃响起,苏念刚把物理笔记本还给他。班主任李老师抱着一摞新书走进来,是刚到的数学同步练习册。

"同学们,这是学校统一订购的练习册,大家传一下。"李老师将书放在第一排的课桌上。

书本在同学手中传递,发出沙沙的响声。当传到陆时衍这里时,他接过那摞书,仔细地翻看了一下,然后拿起最上面的一本递给苏念:"这本封面没折角。"


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